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  3. v. 1 n. 1 (2024): JUNIO

Publicado: 2024-03-12

Editorial

Presentación

5-6
  • pdf (espanhol)

Artículos de Investigación

ANÁLISE ONTOSEMIÓTICA DA EMERGÊNCIA E EVOLUÇÃO DO RACIOCÍNIO FUNCIONAL

9-37
  • PDF (espanhol)

MODELAGEM MATEMÁTICA EM SALA DE AULA: A VELOCIDADE DE ATLETAS DE ALTO RENDIMENTO EM UMA CORRIDA DE 100 METROS

39-67
  • PDF (espanhol)

MANERAS DE GENERALIZAR PATRONES LINEALES POR NIÑOS DE QUINTO GRADO

69-95
  • PDF (espanhol)

USANDO A KHAN ACADEMY EM UM CURSO UNIVERSITÁRIO SOBRE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

97-122
  • PDF (espanhol)

ADEQUAÇÃO DIDÁTICA PARA ANALISAR UMA SEQUÊNCIA GEOMETRIA

123-150
  • PDF (espanhol)

UMA PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: O CASO DA ARGUMENTAÇÃO MATEMÁTICA

151-185
  • PDF (espanhol)

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