[1]
O. Molina, L. Camargo, C. Vargas, C. Samper, y P. Perry, «UNA PROPUESTA PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS: EL CASO DE LA ARGUMENTACIÓN MATEMÁTICA», Rime (Osorno. En línea), vol. 1, n.º 1, pp. 151-185, mar. 2024.