Larios Osorio, Víctor, y Rosario Angélica Jiménez Sánchez. 2024. «ACTIVIDADES PARA LA ENSEÑANZA DE LA DERIVADA PARCIAL ANALIZADAS DE ACUERDO A LA IDONEIDAD DIDÁCTICA». RIME 1 (2), 9-39. https://doi.org/10.32735/S2810-7187202400023646.