[1]
Molina, O., Camargo, L., Vargas, C., Samper, C. y Perry, P. 2024. UNA PROPUESTA PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS: EL CASO DE LA ARGUMENTACIÓN MATEMÁTICA. RIME. 1, 1 (mar. 2024), 151-185. DOI:https://doi.org/10.32735/S2810-7187202400013356.